在大家上课时都聚精会神地听着老师讲，课后也总是抓着老师问问题的状况对比下，总是低着头干自己事情的苏晚和付泽骁，就显得有些格格不入了。
结果就是，苏晚和付泽骁，一起被叫到了张老师的办公室。
“苏晚，泽骁，回来也快一个星期了，怎么样，习惯吗？有不习惯的，一定要和老师说啊。”
张老师面上笑着，但心里却是着急得不行了。
对于这次的大联考，全校都很重视。
除了全校总体的成绩之外，个人的成绩和排名，也是非常重要的。
在之前的会上，校长强调过的，要在全省的前十名、或者是前二十名争取到“一席之地”。
他们学校是把这个希望放在了成绩稳居前三的苏晚、付泽骁和于晴晴的身上的。br>
如果他们都没能进入前十或者前二十，那么其他人就更没有可能了。
所以，苏晚、付泽骁和于晴晴，是这两周里，被重点关注的对象。
但现在，最被寄予厚望的苏晚和付泽骁，在课堂上却变成了不认真听课的“坏学生”。
张老师最初还以为只是在自己的课上才会这样，没想到，问过了其他的任课老师之后，大家都反映了这个情况。
有某一刻，张老师甚至怀疑，苏晚和付泽骁，是不是因为去了国外，见识到了花花世界，受到了资本主义的腐蚀了？
张老师继续说着：“对于老师的上课方式，你们觉得有哪里需要改进的地方，也都可以提出来哈。”
上课不听课，除了不想学之外，还有可能是因为不喜欢老师的上课方式，甚至是不喜欢老师。
所以，你们是哪一种呢？
苏晚和付泽骁都闻弦知意，解读到了张老师话背后的含义。
“老师们讲得都很好。”苏晚说的是实话。
一个班里，不管是重点班，还是普通班，处于中间水平的学生是占大部分的。
老师为了尽可能地照顾到更多的学生，不管是讲课的速度，还是内容的难度，都要做到让大部分的学生都跟得上。
学得快、理解得好的人，有时候就需要放慢自己的速度，来跟着老师的节奏。
如果是平时，苏晚可能也会这么做。
但是，现在是高考的冲刺复习阶段，这么做，就只是在浪费宝贵的时间，而没有任何的好处。
苏晚解释说道，“老师，我觉得现在这个阶段的复习，主要的目的是查漏补缺。但是，每个人所缺漏的知识都不一样，我觉得我按照着自己的计划和节奏复习，效果会更好。”
张老师皱着眉，并不是很认同苏晚的话，“但是，你这样不跟着老师的节奏来，又怎么知道哪一部分的知识点有没有被漏下？”
付泽骁说道：“老师，我和苏晚一起，每天都会交流复习的进度，也会讨论所遇到的问题。”
之前他们就说好了，遇到存在疑问的、或者是不懂的地方，他们自己先讨论，如果没能解决，再去向老师请教。
这样不仅能加深对题目和知识点的印象，还能开拓思维。
只是，到目前为止，他们遇到的问题很少。
对于所遇到的问题，经过两人的讨论之后，就都完全解决了，也就没有去问老师。
苏晚在一旁补充着说：“老师，我们已经将高中所有的知识点都复习了两遍了，下一步，我们将会结合着一些题目，有针对性地去攻克难点和重点。”
听到苏晚和付泽骁两人颇为自信的话，张老师迟疑了。
想了一会儿，她说道：“要不我请各科老师都给你们出一份题目，给你们检验一下。如果效果很好，那你们就继续着你们的计划，我和其他的老师都不干扰。”
反之，就要跟着老师的节奏来。
苏晚和付泽骁都没有犹豫地点了头。
两人花了一个晚自习的时间，将所有任课老师出的题目做完。收到已经写完了的试卷，张老师很惊讶，“这么快？”
苏晚笑了笑，谦虚地说道：“老师，这些我们都复习过，所以思路比较清晰。”
苏晚和付泽骁被老师们额外考核的事，班里的人并不知道。
他们只知道，在两人刚回来的那几天，老师们上课的时候，还经常会点他们起来回答问题。
但是，现在不管是班主任，还是任课老师，在上课的时候，完全不管他们，不会再点他们起来回答问题，看到他们总是低着头，也不会提醒他们看黑板。
但因为都争分夺秒地忙着复习，大家即使心中有不解，也没有去一探究竟的时间。
在忙碌紧张中，距离全省模拟大联考的时间越来越近了。
在大联考的前一天，国·防·部发布了空·军招募女飞行员的通知。
如贺老爷子打听到的一样，此次飞行员的招募范围，只限在了首都、海城和青城这三个地方的高中应届毕业生。
苏晚将报纸上的报道仔细地看了两遍之后，就细心地将空·军招女飞的报道剪了下来，夹进她的日记本里。
傍晚，最后一节课刚下课，张老师就来告诉苏晚，有从首都来的电话。
“晚晚。”电话那端的贺延，温柔地唤了一声。
尽管已经猜到了是谁打来的，苏晚的心，还是因为听筒里传过来的低沉声音而轻扬起来。
因为看到报纸上的报道而有些闷的心情，也完全开朗了起来。
“你还没有下班吧？我刚刚下课呢～”
听到苏晚轻扬的声音，贺延的嘴角微微上扬着，“嗯，还在公司里……”
说了一会儿其他的话，贺延才将打这通电话的目的问了出来：“你看到报纸上的消息了吗？”
苏晚“嗯”了一声，扬着：“看到了，你就是因为这个才打电话给我的吧？”话语里，颇有一种不满的意味。
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