第62章 处贫而乐之

  谢夫夫子送给黄志文一个墨匣,这个墨匣主要是存放墨锭用的。

  对于谢夫子,黄志文也是很感激他的,毕竟是自己第一个启蒙老师。

  莫夫子送给了黄志文一个水滴,又名砚滴,外观跟个小茶壶差不多,是磨墨加水用的,可以精确掌握水量。

  虽然莫夫子没教过自己,但黄志文还是很喜欢莫夫子,主要是因为莫夫子经常给小胖子加餐,自己也能沾点光。

  而黄大河兄弟俩站在一旁,静静的观看着,心里都很激动,不容易啊。

  从今天起,黄志文就有了一个师父,与荣俱荣,与损俱损。

  顺便提一句,灭十族罪里,老师或徒弟也是会彼此牵连到的。

  吃完了拜师宴已是中午了,这会吃饱喝足,夫子们和黄志文就得去上课了。

  而黄大河兄弟俩跟李修刚刚在拜师宴上,那是声茂并情,连连感激着李修。现在吃完后,兄弟俩也就提出了告辞。

  走之前黄大河掏出五两就要给李修,感谢李修收了他儿子为徒弟。

  不过李修并未收下,还说收了黄志文作徒弟,相当于收了个儿子,那就是一家人,一家人不说两家话,以后就别客气了。看書溂

  听得黄大河那叫一个感激零涕啊,又摁着自家儿子给他师父磕了几个头。

  ...

  全书院的学子现在都已经知道山长收徒弟了,而且还是个八岁孩子,这让他们情何以堪?

  明面上不敢说什么,但暗地里还是会内涵黄志文几句的,嫉妒使人头脑发昏啊。

  特别的甲班的学子们,凭什么他黄志文能一下子从丁班升到甲班?他们可是实打实的一级一级升上来的。

  还有黄志文这小屁孩又凭什么能得到山长的青睐?不服!不服也得憋着。

  所以黄志文一来到甲班,就嗅到了一股浓浓的嫉妒味道,那是酸的...

  正所谓妒人之能,幸人之失。少年郎,你们的路走窄了。

  (嫉妒别人的才能,看到别人的失败又幸灾乐祸)

  不过黄志文没搭理他们,不遭人妒是庸才,以平常心对待就行,如果要交好,黄志文自然笑脸相迎,如果要嘲讽,黄志文能忍就忍吧,毕竟他进甲班是来学习的,不是来结仇结怨的。

  甲班有11人,现在加上黄志文就12人了,个个都大黄志文好几岁,最小的有14岁了,最大19岁,都是准备明年下场考试的。

  黄志文依旧是坐在最后面,方便李修单独辅导。

  此时李修还是跟平常一样,在上面讲着课,一般都是讲八股文的案例,从破题到束股,有时会讲一些策论,讲一些时事见解,这是非常重要的,有一个学识渊博的夫子带,会开阔你的视野,让你少走很多弯路。

  而黄志文现在的任务就是从四书五经开始学起,四书:论语,孟子,大学,中庸。

  所以黄志文现在正看着刚刚自家师父给他的论语。

  李修刚刚跟黄志文说了,以后要看什么书就去书房找他拿。相当于我的就是你的,李修是打算完完整整的倾囊相授的。

  对此黄志文是非常感激自家师父的,能有良师相助,他的科举之路也能好走一些。

  半节课过去了,李修讲完了课,跟往常一样就让他们自习,不懂的就问他。

  一般这时候,他是坐在上面看看书,打发时间的,不过,现在收了徒弟了,自然就得下去指导指导。

  黄志文专心的看着书,并未察觉到李修已经在站在他旁边了。

  李修轻轻咳嗽了一声,黄志文这才发现了自家师父,想要站起身,却被自家师父又摁下了“坐下吧,看你看得那么认真,可有什么不懂的”

  黄志文抬着头,说道“回师父的话,徒儿有一问”

  李修闻言点点头,微笑道“说说看。”说着,李修从旁边的空位上,拿着一个蒲团放在自家徒弟的旁边,坐了下来。br>
  黄志文见师父坐下来后,笑着拱手道“师父,子贡曰:贫而无谄,富而不骄,何如?子曰:可也,未若贫而乐,富而好礼者也。师父,如何看待贫而乐?是安于现状?”

  其实黄志文想说的是,贫穷还安于现状,那岂不是跟条咸鱼一样,躺平了?那这不就是愚民的思想吗?

  (这句话出自《论语》第一篇-学而篇,意思是:子贡请教孔子,贫穷而不要去巴结别人,富贵而不骄傲自大,这样的人怎么样?孔子说:可以,但还不如贫穷依旧上进好学,富贵依旧谦虚好礼。)

  李修听完,看着黄志文笑呵呵说道“不错不错,你能发现这个问题,证明你是在用心读书,贫而乐,并非字面上的意思,而是贫而乐道,孔圣人是想告诉我们处于贫穷中,依旧要上进好学,并非安于现状。

  纵观儒家圣贤之言,关于何以处贫可以用六个字概括,也就是:乐之,安之,去之。处贫而安之已经是难能可贵,但在圣人看来,处贫而乐之才是最高境界。可懂?”

  《论语》原文中是贫而乐,而皇侃(南北朝人)写的《论语义疏》中,是贫而乐道。后世解读论语,一般都是遵从贫而乐道这个意思。

  黄志文这才恍然大悟,点点头笑道“贫而乐道,处贫而乐之,弟子懂了”

  李修微笑道“嗯,还有什么不懂的吗?”

  黄志文微微摇头,讪讪一笑“暂时还没,弟子还没看完第一篇”

  李修接着说道“那行,你继续看着吧,有什么不懂的再问,论语乃圣贤书,要学扎实了。”这小子确实不错,悟性极高,教得也就不累,提出的问题还一针见血,哈哈。

  黄志文应了一声“是,师父。”说完便又拿起论语看了起来。

  而李修则是站起身去书案拿了本书,接着又下来坐在自家徒弟旁边,看起书来,一边打发着时间,一边随时回答徒弟的问题。

  黄志文也并没有因为自家师父坐在身边而感到紧张,而是心无旁贷的看着书,师徒俩坐在一旁,都拿着一本书在看,一副岁月静好的样子。

  这可把甲班的学子们看得眼睛都直了,这是他们的山长?

  平时他们问问题,山长都是站在上面讲的,那里有这样手把手教啊,果然亲徒弟就是不一样。

  虽然黄志文这边岁月静好,但除了他这边,现在学堂到处都是波涛汹涌,学子们那个心啊,早就不在书本上,果然嫉妒会使人失去理智。

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