第36章 业精于勤

  黄志文接着抄三字经,还差一半,争取今天全都抄完。经过昨天一整天的抄写,黄志文写字的速度也是有明显的提升,不过,要想赶上正常人的速度,还是得多抄多写多练的。

  郑英达和另外两个新来的学子,则是继续用木板练字,郑英达倒是想在纸上练,但他不会磨墨啊,再则,没有夫子的准许,他也不敢擅作主张。

  学堂里,谢夫子在上面背着手,走来走去缓缓的讲着课,期间还会点名,让人来回答,回答得好就坐下,回答得不好就要被谢夫子的眼神给杀一遍。

  半个时辰后,谢夫子将上午的课讲完了,便让前排的学子们抄20遍释义,等会是要考的。

  随后谢夫子拿着个戒尺,走了下来,这是老习惯了。

  来到了黄志文的身边,谢夫子看了一眼,只见黄志文正在写“孝经通,四书熟。如六经,始可读。”

  谢夫子很是惊讶“志文,你抄这么多了?”

  黄志文也知道夫子来了,便停下笔,抬头微笑道“夫子,有些是昨晚学生抄的”

  谢夫子闻言便明白了,欣慰的笑了笑,拍着黄志文的肩膀“好,好啊,难得你一心向学,夫子为你高兴,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。继续写吧,等会夫子再来教你。”

  (学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。)

  黄志文点点头,微笑道“好的,夫子”

  谢夫子满意的点点头,转身走向了郑英达,小胖子挺直了腰板,昂首挺胸的等着夫子的到来。

  谢夫子见状,忍俊不禁,今天的架子倒是挺端正的,来到郑英达旁边,谢夫子咳嗽了一声,说道“英达,昨天下午夫子教的内容会了吗?”

  郑英达连连点头“会了,夫子”

  “那行,你站起来从头背诵一遍,再写一遍”

  “是夫子。”说着郑英达站起身,摇头晃脑的从开头背诵了一遍“人之初...习相远...贵以专”

  郑英达背诵完后,谢夫子点点头,说道“嗯,不错,坐下写一遍给夫子看看”

  郑英达闻言,坐了下来,掏出了昨晚写在纸上的字,平铺在案几上,扯着牙笑道“夫子你看,这是学生昨晚写的字,学生能不能以后在纸上写了?”看書溂

  谢夫子看着案几上的字,微微一愣,说道“你昨晚写的?”入学几天,能到达这个水平,是很不错了,要不是有黄志文在,那这郑英达就是全班最有天赋的学子了。

  郑英达讪讪一笑“对啊夫子,昨晚学生写的,志文可以作证,学生昨晚在木板上练了好久的,直到深夜子时才敢下笔,正所谓,玉不琢,不成器嘛。哈哈”

  旁边的黄志文一听,微微叹了口气,子时?老兄,吹牛逼能否别带上我?

  谢夫子听完,果然又笑了,欣慰的点点头,微笑道“虽然字看着有些稚嫩,但笔画还算是凑合得到,不错,你写得很好。玉不琢,不成器。是志文教你的吧,你俩是舍友,果然是‘蓬生麻中,不扶而直。白沙在涅,与之俱黑’很好,夫子希望你以后能继续保持这种学习态度”

  (蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住。白沙混进了黑土里,就会变得和土一样黑。形容近朱者赤,近墨者黑,比喻生活在好的环境,就会得到健康成长)

  郑英达听到夫子的夸奖,那是春风得意,满面笑容,看着谢夫子说道“夫子,那学生以后写字能不能写在纸上?”

  谢夫子摸着胡须,微笑道“行,那你现在就写吧,夫子先教你磨墨”

  于是丁班的学子们,又看到另外一个能让夫子笑的人了。

  而谢夫子现在则是细心的教郑英达磨墨,接着又看着他在纸上下笔。郑英达下笔的时候,写得很忙,一笔一划很认真,期间,写完一个字,谢夫子就纠正一下郑英达的姿势,然后接着再往下写。

  郑英达写完后,呼出一口气,看着谢夫子说道“夫子,怎么样?”

  谢夫子点点头,微笑道“还算不错,再接再厉,以后你就用纸练字吧”

  郑英达高兴道“好的夫子”

  谢夫子让郑英达打开三字经,照着书籍写一遍“贵以专”后面的两句。郑英达提笔照做了。

  而谢夫子则去检查另外两名新学子的功课。

  另外两名跟黄志文差不多大,看服饰应该是镇上大户人家的,跟李浩鹏这个杠把子混的,因为李浩鹏跟他们都是亲戚。

  谢夫子走后,郑英达挑着眉,看着黄志文那边,正巧被黄志文看到了,郑英达微微抬起头,抛了个眼神,似乎在说,哥咋样?

  黄志文选择性眼瞎,继续低头抄着书。

  他发现他这舍友有个毛病,就是爱显摆。不过也能理解,像郑英达这种性格的人,不显摆就会憋死的。也有可能是只在熟悉的人面前显摆。

  那两名新学子学得就不是很快了,背诵得上段不接下段的,有一个还打破了谢夫子的事不过三,挨了一板子。

  瞬间“哇”的一声,那叫一个凄厉啊,全班的学子,不由得抖了抖,好家伙,全班就属你最尖锐,最有穿透力了。

  谢夫子举着戒尺重重的拍在案几上“再哭的话,再打三下”

  一瞬间就刹车了,学堂只剩下一阵阵哽咽声。

  接着谢夫子又耐心的教了几遍,那学子终究是会背了,哎,棒棍啊。

  考察完后,谢夫子便教郑英达三人新的内容“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”

  ...

  一个一个教完后,谢夫子看郑英达写得不错,背得也好,考虑着要不要让他加快一下进度,再教两句吧,谢夫子暗暗想着。

  启蒙班的进度会有些慢,上午教两句,下午教两句,要求会背还要会写。每个月会有一次月考,就是将学过的内容全都默写一遍,不过关的,夫子自然想办法让你过关。

  于是谢夫子又给丁班分了组,现在是四组,郑英达和黄志文一样,成为了单独一组,夫子一对一教学。

  当郑英达得知谢夫子一节课要给他翻倍的时候,他瞬间就有些后悔了,我是不是不应该太露脸啊?这都跟舍友一样一对一了。

  谢夫子不知道郑英达的心中所想,接着再教他两句“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬”

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