冯智：看看，这才是我们清华的学生！
作为元老级的优秀清华学子，他情不自禁给到江风这样的评价。
脸上风光无限。
其他同学：......
所以我们是孤儿。
只是身在清华，并没有获得身份资格......
见势，冯智笑着走过来道：江风，你再给他们讲讲这个双行控制？我总觉得我讲的不太行啊。
同学们：......
所以我们没听懂，有可能是您水平不够，不是我们自己的问题。
嗯，一定是这样的！
于是他们都涌了上来......江风，再给我们讲讲吧！
江风眉头皱起，这个概念很大啊。
冯智知道自己有些唐突了。
教课是个苦差事，怎么好这样难为江风呢。
他开口道：这样吧，我在上面重新讲一遍，你如果听的有哪里不顺，直接指出来，好不好？
所有同学都提起一口气。
试问谁有这个待遇？
就算是邱校长坐在这里，怕是都要收敛收敛。
听着不顺耳就直接指出来，冯教授这是彻底放下了面子啊。
这......
江风已经完成了任务，本想着回去接着上课，但是冯智如此诚恳，他也不好拒绝。
好吧，我就试着听听。
冯智满脸感激，然后大步走上台，立刻把脸沉了下来。
所有人心里一惊，看看，对江风和对我们，差距就如此之大！
刚才有同学说昨天的双行控制没听懂，现在我们趁着江风在这里，重新讲一遍。
说的时候，他眼睛瞪了顾诚一眼，顾诚也机灵地把身子缩起来。
双行控制，我们采用一组Java语言，来控制两个结构......
他讲的和昨天一模一样，过程中不断瞥向江风。
然而江风的脸上并没有一点不自在的表情。
其他的学生却是满脸愁容！
还是昨天那个吊样！
是难了点，但是不至于一窍不通吧！
他清了清嗓子，讲完了。
江风鼓起了掌。
其他同学：？？？
这是听懂了吗？
为什么我们的脑子里还是一团糊啊！
冯智快步走下来，江风，我讲的怎么样？
讲的非常好，冯教授，讲的很有结构感，没什么疏漏。
呐！我就说我讲的没问题嘛。他看着学生们说道，人家江风也觉得没问题，怎么你们就听不懂呢？
全班同学不好回话。
江风纳闷地看着他们，你们真的听不懂？
一个个摇头跟摇骰子似的。
这玩意儿是真抽象，比他吗的程序还难！
哦我明白了。
江风点点头，不禁想到了当时的高三2班。
冯智赶紧询问：究竟是哪个点出了问题？
不是不是，教授你讲的很好，他回应道，只是不能把他们当普通人看。
冯智：......
我能听出来，这不是在夸这群清华学子！
所有同学：......
他的意思是，我们不如普通人！
我们辛辛苦苦考上清华，竟然不如普通人！
爸爸妈妈我要回家！
我要去工地搬砖！
上学太膈应人了！
听不懂课就会被侮辱......
江风走上台，指着多媒体荧幕，这里的程序你们先不要看。
然后点到上一页，这个概念说的就是，你要进行双行控制，程序就必须有两个端口输出。
这个明白了吧？
明白。所有人都点点头。
所以要找到两个指针指向端口，就得把指针创建出来，明白吧？
明白。
他点到刚才的下一页，这个程序就是创建指针的程序，不能理解的先原封不动背上，拿去用就行。
哦
所有人都面露喜色，通了！这就通了！
冯智：......
这群吊学生，愣要让我这么讲给他们听？
像对待幼儿园的小孩子一样？
我一把年纪做不到啊！
江风走下来，搞定了，教授，那我就先走了。
别啊！他赶紧跑过来，再出诚恳道，接下来的几课也是重点，你也听听吧？
是啊，来听课吧，江风老师！
在如此强大的学霸光环下，所有同学都甘愿臣服！
不光自己厉害，还知道我们几斤几两！
就属顾诚喊的最大声！
江风尴尬地笑笑，我还要回去上课呢。
上课！？
冯智满脸诧异，径直说道，那几个玩意儿，能给你上课？
这个......许娴老师讲的还是很好的。
许娴？那也不行，她也是从我这儿出去的，她也不配。
他掏出手机，我这就打个电话给她，以后你不用上她的课了。
江风：......
不是我不想上课，实在是好人难做啊。
下课后，他跟着冯智来到了办公室。
墙上大小奖牌，奖状一个接着一个。
哟，冯教授你这荣誉不少啊。
冯智：玩具，玩具。
来，喝杯茶。
哦，谢谢教授。江风接过茶杯，正好渴了。
以后别叫教授了，叫老冯吧。冯智笑着说道。
江风差点一口水喷出来，到底是清华啊，教授们都这么平易近人！
这时，顾诚敲门走进来，看到眼前的景象吓了一跳！
江风和冯教授面对面坐着，翘起一条腿，从容自如！
你进来做什么？看書喇
冯智开口，把他吓了一个激灵！
赶忙解释道：我，来把您布置的课间作业拿过来。
哦，放下吧，出去记得把门带上。
顾诚：......
差距啊，差距！
江风喝完茶后，冯智才说道：我这儿有个项目，两年了，一直没做出来。
什么项目？
三维建模。他叹了口气道。
目前国内的建模水平，只能做一些相对简单的零件。
稍微复杂一点，就垮了。
他凝神看着江风，我觉得你比我强。
说完拿出一根芙蓉王，来，我给你点上。
哟，使不得使不得。
应该的应该的。
......