第二天卯正时分（清晨六点多），高希早早地到了学里。平安形影不离，男仆、心腹、书童、沙僧，都是他一个。
胡老秀才也到了，但时辰尚早，还没有学童像高希这么卖力，提早这么多时间到学堂的。
“去了镇上，有何收获？”胡老秀才问道。
“去买书，可巧在顾瞻书院遇到了丁忧在家的沈翰林。“高希老实地答道，然后将当日在书坊偶遇的事，细细说了一遍。
胡老秀才一边听一边点头，“嗯，沈翰林是当世大儒，写得一手好字，满腹经纶啊！小子福气不浅。我听你刚才说的，当时你还用到了《论语》中的两个典。已经背过论语了吗？”
在一旁的平安早就按捺不住，说道：“我家少爷昨天回家路上，又看又背的，现在已经能背好几段了呢！”
“是真的吗？”胡老秀才又控制不住地激动起来。
做老师的，想碰到高希这样的千里马，也是要拼人品的。
胡老秀才自己怀才不遇，这辈子是当不成进士了，那就当未来进士的恩师吧！
“那还有假，先生，我家少爷定然是文曲星下凡。哦，有可能也是武曲星下凡。你不知道，他将两个军爷一下子就擒住了......“平安叨叨个没完，说得眉飞色舞。
除了“文曲星”三个字，平安还说了点啥，胡老秀才一点都没听进去，只知道高希去镇上买了《论语》，只一两天功夫，已经可以背书、用典了。
他都没查证一下高希是买书前用的典，还是看了书后才用的典。
他也不想查证！
这小子第一次在课堂上解释《三字经》时，已经引用了好几本书中的典了。
高希不是文曲星，谁是文曲星？
人的心理就是这样，只愿意听到自己想听的，其他不符合自己心意的信息，自动忽略。
“那你来说说看，这《学而篇》中的‘人不知而不愠，不亦君子乎’，作何讲？”《学而》是《论语》开篇，这第一段再熟悉不过了。
现代中国人但凡读过中学的，四书五经中别的篇章不知道，这《学而篇》肯定是读过的。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”妇孺皆知啊！
现在胡老秀才单挑三句话中的最后一句，要高希讲一讲。看起来也没什么难度嘛！
高希并未立即回答，而是指了指自己面前那本崭新的《论语集注》，就是沈度沈翰林在顾瞻书坊赠送的那本见面礼：“老师，可否容学生先看一下，再回答这个问题？”
胡老秀才点了点头，然后端起茶呡了几口，又仔细打量起了这个得意弟子。
你别说，这小子以前疯傻，天天只能待在家里，胡老秀才虽然因为给他治病常见高希，但那时候的高希口水满身，嘴里总是乱哼哼，双眼斜视、翻白，谁曾想有现在这样的好光景！
这疯病好了，才两三个月的将养已经壮实许多，这会子又认真翻看着《集注》，专注的表情倒益发有了意气风发的儒生风采。
屡屡落第的胡老秀才看着高希，轻轻地摇晃着脑袋：我怎么就收了这么一个好弟子！
他正在私下得意呢，高希这边已经放下书，开始讲了：
“‘人不知而不愠，不亦君子乎’，这句话的字面意思是，人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子吗。
朱子这本集注中说，学在己，知不知在人，何愠之有！可见，知的对象应该是‘所学的知识’。
而这里的人，肯定不是不相干的人。前一句‘有朋友自远方来，不亦乐乎’，朱子的注是，朋，同类也。也就是和我一样努力学习的志同道合的人。
所以，这里说的‘君子不愠’，并不是说普通人不了解你，你也不恼怒，就是君子了。
譬如丁嫂前一阵去我家大闹，还有好多好事之人围观，我和我的家人也没有怨恨他们。那我们一家子都是君子了？可能算有君子之风，但和这里所说的‘君子’不是一回事。
而且这句话还有注，‘虽乐于及人，不见是而无闷，乃所谓君子’。就是说，如果是君子，就会乐于以善及人，就算不被对方知道、理解，照样泰然处之，不会怨恨在心。
所以，‘不亦君子乎’，这里说的‘君子’，应该是指和志同道合的朋友一起做学问，就算对方不理解或不同意我的观点或主张，我也不生气，不会因为别人和我的观点、看法不同而怨恨对方。这样的人，才是孔子所说的真君子吧！”
高希侃侃而谈之时，已经有好几个学童陆续进了学堂，胡老秀才也没注意到。他已经听得入了神，含在嘴里的茶水都忘了吞下去。
这哪里是一个才开蒙不久的学生，这番见地，去金山卫学读书也绰绰有余，好像金山卫学还有点配不上高希呢！
“老师，老师！”高希看老秀才发愣，不知所以，轻声叫了他几声。
“哦哦...嗯...”胡老先生回过神来，连忙吞下茶水，又大笑起来，“哈哈哈，很好，很好！我看啊，你就不用再和这班学童慢慢学了，以你的天资，可以学得快一些，看看能不能赶上明春的县试。”
“呼，”底下的学童一阵不服，我们学了一两年蒙学了，老师都懒得讲一回四书。结果这个疯小子才来读几个月的书，老师就让他准备县试。我等成什么了？
那还用说：在座的都是垃圾！
“啊呀，老先生你说得和翰林老爷一样啊，他也让我家公子学快些，还让他带话给先生您呢！”平安兴奋地说道。
一听这话，刚才还不服的几个学童，只能吃瘪。翰林老爷都亲口赞了高希，你们不服，你有本事也去找一个翰林老爷夸夸你啊！
“哦，原来如此啊！你怎么不和我说？”胡老秀才问高希。
“学生蒙恩师十多年医治，病体初愈又得老师青睐，开蒙未久，只不过略有天资，学海起步，不敢唐突向老师乱提非分要求。”高希恭敬地答道。
有本地大儒、朝廷高官带话，却隐而不发。不因为有权高位重之人赏识，而轻视自己的蒙师。这样的品德，正是中国尊师重道的传统中最为看重的东西。
胡老秀才此时已经不是仅仅因为高希的天资而喜爱这个学生了，这个学生还有高尚的品德，这太难能可贵了！
苍天啊，大地啊，这是哪位神仙姐姐，给可怜的老秀才送来这么一匹千里良驹啊！
这个年事已高、科场失意的老秀才，此刻心中的那个欢快和激动啊，差点让他又要情难自己扔掉拐杖，跳起“亚克西”来！
“嗯嗯，咳咳，”他嗯嗯啊啊地平复了一下因激动而凌乱的心情，“我与沈翰林所见略同，接下来，你和子龙，还有金鸿，就从《论语》入手吧，可以尽你所能学得快一些！”
说着，又将桌上的《大学》、《中庸》、《孟子》以及朱子的集注、章句，还有五经等，一并捡出来，一古脑儿地推给高希，平安赶快上去接了，厚厚的一摞！
这是明目张胆地搞歧视意味明显的“快慢班”啊！下面一班学童看在眼里，气得真瞪眼。
胡老秀才看都不看他们一眼，说道：“不要瞪眼，天天卯正时刻能来学堂读书，就有资格跟着一起读四书。”
无人应声，那怪不得胡老秀才了。
老秀才继续对高希说道：“先读诵、背熟再说，集注和章句，我会给你讲！过几天，我会检查你的功课！”
“学生会努力的！”高希应道。
不想，学堂门口却有一人大声喊到：“老师，我也要学！”